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PISA-Kompetenzen und Übergangswege: Ergebnisse aus der Schweizer TREE-Studie
Book Item (Buchkapitel, Lexikonartikel, jur. Kommentierung, Beiträge in Sammelbänden)
 
ID 961819
Author(s) Hupka-Brunner, Sandra; Meyer, Thomas; Stalder, Barbara Elisabeth; Keller, Anita
Author(s) at UniBasel Bergman, Manfred Max
Stalder, Barbara Elisabeth
Keller, Anita
Hupka-Brunner, Sandra
Meyer, Thomas
Year 2011
Title PISA-Kompetenzen und Übergangswege: Ergebnisse aus der Schweizer TREE-Studie
Editor(s) Krekel, Elisabeth M.; Lex, Tilly
Book title Neue Jugend, neue Ausbildung? Beiträge aus der Jugend- und Bildungsforschung
Publisher Bertelsmann
Place of publication Bielefeld
Pages 173-188
ISSN/ISBN 978-3-7639-1140-0
Series title Berichte zur beruflichen Bildung
edoc-URL http://edoc.unibas.ch/46422/
Full Text on edoc No
 
   

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18/04/2024