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Gendersensible Berufsorientierung und Erweiterung des Berufswahlhorizonts mit dem Serious Game like2be
Third-party funded project |
Project title |
Gendersensible Berufsorientierung und Erweiterung des Berufswahlhorizonts mit dem Serious Game like2be |
Principal Investigator(s) |
Makarova, Elena
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Project Members |
Keller, Christopher Lindner, Jana
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Organisation / Research unit |
Institut für Bildungswissenschaften / Bildungswissenschaften (Makarova) |
Department |
Institut für Bildungswissenschaften, Institut für Bildungswissenschaften / Bildungswissenschaften (Makarova) |
Project start |
01.08.2022 |
Probable end |
29.02.2024 |
Status |
Completed |
Abstract |
Mit dem vorliegenden Projekt wird das Ziel verfolgt, die gendersensible Berufsorientierung für Jugendliche effektiv und altersgerecht zu fördern. Dafür wird das etablierte Serious Game like2be technisch (1) und inhaltlich (2) optimiert. Weiter wird ein methodisch-didaktisches Unterrichtskonzept (3) (für analogen & digitalen Schulunterricht) sowie ein Weiterbildungsangebot für Lehr- und Fachpersonen (4) entwickelt. Spiel und Un-terrichtskonzept werden in drei Sprachen (d, f, i) zur Verfügung gestellt. Alle drei Produkte1 werden über relevante Kanäle und Stakeholder beworben (5) und nachhaltig verankert, um eine langfristige Wirkung zu ermöglichen. |
Keywords |
like2be, Serious Game, Berufswahl, Berufsorientierung |
Financed by |
Public Administration
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MCSS v5.8 PRO. 0.402 sec, queries - 0.000 sec
©Universität Basel | Impressum
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28/03/2024
Research Database / FORSCHUNGSDATENBANK
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