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Gendersensible Lehrmittel und Unterrichtsgestaltung: Eine Studie zur Perspektive von Physiklehrpersonen der Sekundarstufe II
Book Item (Buchkapitel, Lexikonartikel, jur. Kommentierung, Beiträge in Sammelbänden)
 
ID 4626028
Author(s) Makarova, Elena; Lindner, Jana; Wenger, Nadine
Author(s) at UniBasel Makarova, Elena
Lindner, Jana
Wenger, Nadine
Year 2021
Title Gendersensible Lehrmittel und Unterrichtsgestaltung: Eine Studie zur Perspektive von Physiklehrpersonen der Sekundarstufe II
Editor(s) Burren, Susanne; Larcher, Sabina
Book title Geschlecht, Bildung, Profession – Genderfragen und Professionsentwicklung in pädagogischen Feldern
Publisher Barbara Budrich
Place of publication Leverkusen
Pages 106-127
Full Text on edoc
   

MCSS v5.8 PRO. 0.346 sec, queries - 0.000 sec ©Universität Basel  |  Impressum   |    
13/05/2024