Musikvideos im Fremdsprachenunterricht. Wie der Einsatz einer Web-Applikation Binnendifferenzierung und kooperatives Lernen ermöglicht

Research Database / FORSCHUNGSDATENBANK

Publication 4074224 | Verified

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Musikvideos im Fremdsprachenunterricht. Wie der Einsatz einer Web-Applikation Binnendifferenzierung und kooperatives Lernen ermöglicht

JournalArticle (Originalarbeit in einer wissenschaftlichen Zeitschrift)

ID	4074224
Author(s)	Klug, Daniel; Schlote, Elke; Eberhardt, Jan-Oliver
Author(s) at UniBasel	Klug, Daniel Schlote, Elke
Year	2017
Title	Musikvideos im Fremdsprachenunterricht. Wie der Einsatz einer Web-Applikation Binnendifferenzierung und kooperatives Lernen ermöglicht
Journal	Babylonia
Volume	26
Number	3
Pages / Article-Number	34-37
Publisher	Stiftung Sprachen und Kulturen
ISSN/ISBN	1420-0007
edoc-URL	http://edoc.unibas.ch/57649/
Full Text on edoc	No

24/04/2024

Research Database / FORSCHUNGSDATENBANK