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Apprendre en interagissant dans des contextes sociaux. Une enquête sur l'arrivée de jeunes migrants en Suisse Romande
JournalArticle (Originalarbeit in einer wissenschaftlichen Zeitschrift)
 
ID 1516985
Author(s) Gajo, L.; Mondada, L.
Author(s) at UniBasel Mondada, Lorenza
Year 2001
Title Apprendre en interagissant dans des contextes sociaux. Une enquête sur l'arrivée de jeunes migrants en Suisse Romande
Journal Langage & Pratiques
Volume 28
Pages / Article-Number 13-20
Full Text on edoc
   

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19/04/2024