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Publication: Book Item (Buchkap., Lexikonartikel, jur. Kommentierung, Beiträge in Sammelbänden etc.)

ID	Author	Year	Title	Publisher
4659585	Schlote, Elke; Klug, Daniel	2022	Hashtags als Analyseinstrument in der kollaborativen Auseinandersetzung mit Kurz- und Kürzestvideos in der Web-Applikation Travis Go	Herbert von Halem
4614675	Schlote, Elke; Grubenmann, Susanne	2020	Perspektiven gewinnen. Youtube-Clips zu den Jugoslawienkriegen mit der Webapp Travis Go im Unterricht kooperativ untersuchen	Chronos
4614688	Schlote, Elke; Klug, Daniel	2020	Ein digitales Lernwerkzeug realisieren - Der Entwicklungsprozess der Web-Applikation TRAVIS GO an der Schnittstelle von Medienwissenschaft, Informatik und Schulpädagogik	kopaed
4478936	Klug, Daniel; Schlote, Elke	2018	Ästhetische Bildung mit audiovisuellen Medien digital unterstützen - schulischer Praxisbedarf und Konzepte der Filmbildung	Herbert von Halem
4074217	Klug, Daniel; Schlote, Elke	2017	Entwicklung einer Web-Applikation zur Analyse von audio-visuellen Medienangeboten im Schulunterricht	Waxmann

Publication: JournalArticle (Originalarbeit in einer wissenschaftlichen Zeitschrift)

ID	Author	Year	Title	Publisher
4659583	Schlote, Elke; Thyroff, Julia	2022	Travis Go. Eine App im Umgang mit audiovisuellen Medienprodukten unterstützt des Erwerb historischer Medienkompetenzen	Didactica Historica
4640319	Schlote, Elke; Major, Andrin	2021	Playing with mental issues: Entertaining video games as a means for mental health education?	Digital Culture & Education
4659591	Schlote, Elke; Keller, Stefan; Schülin, Benedikt; Meier, Nik	2021	"I'll still kick your ass even in my skirt": Feministische Musikvideos im Englischunterricht mit TRAVIS GO analysieren	Babylonia
4614678	Schlote, Elke; Klug, Daniel; Neumann-Braun, Klaus	2020	Mittendrin statt nur dabei. Partizipation im schulischen Unterricht mit der Web-App TRAVIS GO digital unterstützen	Zeitschrift MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
4074224	Klug, Daniel; Schlote, Elke; Eberhardt, Jan-Oliver	2017	Musikvideos im Fremdsprachenunterricht. Wie der Einsatz einer Web-Applikation Binnendifferenzierung und kooperatives Lernen ermöglicht	Babylonia
4074226	Klug, Daniel; Schlote, Elke; Neumann-Braun, Klaus	2017	Datafizierung der schulischen-ästhetischen Bildung. Ein Werkstattbericht aus der Entwicklung des Lernwerkzeugs TRAVIS GO	mERZ Wissenschaft

Publication: ConferencePaper (Artikel, die in Tagungsbänden erschienen sind)

ID	Author	Year	Title	Publisher
4659593	Schlote, Elke; Pileggi, Cristina; Klug, Daniel	2021	Kollaborative Auseinandersetzung mit Videos: Erfahrungen mit TRAVIS GO in der Hochschullehre	Lehrentwicklung by Openness – Open Educational Resources im Hochschulkontext
4659592	Klug, Daniel; Schlote, Elke	2021	Designing a Web Application for Simple and Collaborative Video Annotation That Meets Teaching Routines and Educational Requirements	Proceedings of 19th European Conference on Computer-Supported Cooperative Work